¿Vivir para trabajar o
sobrevivir?
Soy joven y quiero vivir.
Últimamente lo único que escucho de mis padres maestros, conocidos y más
personas es: la situación para encontrar un trabajo está complicada, ya no es
nada fácil encontrar un buen trabajo, los trabajos están pagando muy poco, ya
nada es como antes, ser profesionista ya no te garantiza un buen empleo, ¿por
qué no estás trabajando ya?, mucha gente no trabaja en lo que estudia y muchas
otras más.
Así que me gustaría
completar mi frase inicial; soy joven y quiero vivir para trabajar en lo
que me gusta y no trabajar para poder vivir. Está claro que desde hace mucho
tiempo han existido problemas mundiales y nacionales que han repercutido en
muchos aspectos de la dinámica del día a día. Y todo esto en consecuencia ha
hecho que las cosas y demás actividades hayan cambiado en los últimos años de
manera sorprendente; y pues claro una de ellas es el trabajo.
Dentro de otras cosas que
me han dicho las demás personas, está la siguiente frase, que una compañera
(Melanie Hernández)1 cita en el foro sobre el trabajo y el ocio; “Elige un trabajo que te guste y no
tendrás que trabajar ni un solo día de tu vida” (Confucio). ¿Pero es esto una verdad?,
acaso esta gran mente no llegó a pensar que en nuestra realidad habría y se
presentarían numerosos problemas que me gustaría llamarlas necesidades.
¿Necesidades? Es aquí
donde me gustaría arribar el problema epistemológico. Pero antes que nada es
importante retomar y recordar un poco el tema que leímos sobre el “El conocimiento
encantado” de Pablo Fernández. En este texto se trata el cómo nuestros
pensamientos y conocimientos llegan a crearnos una realidad y con está una
epistemología, claro está relacionados con un objeto.
¿Pero qué cosa presentaría
como problema?, diría que es un problema epistemológico fusión, identificando
el sujeto el trabajador y como objeto el trabajo. Para poder empezar a realizar
y explicar mi idea conocer las siguientes palabras son importantes: la
epistemología de fusión es cuando “el sujeto ya no quiere o ya no puede
controlar el mundo, y se abandona a él se deja por cualquier circunstancia, se
funde en el objeto, y entonces el objeto hace su santa voluntad” (Fernández, P.
1993).
¿Qué quiero decir con todo
esto?, que el trabajo actualmente y la mayoría de las veces llega un a un punto
en dónde el sujeto que está realizando está acción ya no puede relacionarse más
con el objeto, no puede estipular acuerdos ni llegar a congeniar con el de una
forma prudente o justa, por así decirlo. Es decir o mas bien es cuando llegamos
a decir que el trabajo se lo está llevando, que no sabe apartar las prioridades
de su vida y sus seres queridos contra el trabajo, que es un “workaholic” (persona
que es adicta al trabajo), que su vida es una rutina, que trabajar para
vivir.
Aquí me gustaría mencionar
que concuerdo con lo que Rodrigo García Gutiérrez aporta en el foro: “La gran
mayoría…dependen de un trabajo que les remunere monetariamente y les de la
capacidad de poder financiar una casa, alimento, ropa, transporte y demás
elementos necesarios para la vida. Trabajar para vivir...”2
Por supuesto que se vive
una epistemología de fusión cuando uno trabaja para vivir y se podría vivir
para trabajar si se trata de ejercer la epistemología de encantamiento. Para mi
punto de opinión vivir para trabajar sería lo que muchos a veces llaman
vocación. ¿Pero cómo saber que trabajo para vivir o vivo para trabajar? Yo
propongo la siguiente analogía: trabajar es trabajar para vivir lo que vocación
es vivir para trabajar. Para poder profundizar y que ustedes, lectores míos,
comprendan un poco más lo que tengo en mente les recomiendo visiten y
reflexionen lo expuesto en el siguiente link (http://www.trans4mind.es/articulos/DesarrolloPersonal/trabajo_vocacion.html#.VCjcwfmSyuJ).
¿Y a qué más me puede
llevar todo esto de que nos estamos perdiendo en el trabajo y no en la vida? A
llegar al punto en el que nos demos cuenta que esto es una realidad, como diría
Susana Mayagoitia, en un conocimiento científico. ¿Qué era un conocimiento
científico? Es aquel que “tiene como prioridad, tal y como es, sin mitos y
suposiciones, creencias o interpretaciones particulares... lo vas a adquirir objetiva
y racionalmente a través de un método de investigación”.
¿A qué quiero llegar con
esto? Es decir el hablar y decir que las personas se ven más afectadas por el
trabajo y su forma de relación epistemológica con este no es sólo habladuría o
conocimiento pre-científico; sino que es una realidad que ha sido estudiada.
Por ejemplo en el siguiente link
(https://www.facebook.com/SecretariadelTrabajoJalisco/photos/a.175744435840731.45993.157957047619470/724654427616393/?type=1&theater)
en donde la Secretaria del trabajo nos comparte información investigada acerca
de cómo regresarle sentido a la vida. Con esto estoy aún más segura de mi
realidad, que comparto con Rodrigo García Gutiérrez acerca de su
siguiente afirmación en el foro: “El sujeto se desprende de sus propios
intereses y actividades que le brindan placer para entregarse completamente al
cumplimiento de sus obligaciones dentro del trabajo”3.
Así que la realidad es
todo lo que nosotros percibimos y construimos. Para finalizar me gustaría
compartir mis ideas, como bien dice Ortega y Gasset; que son “creencias… pues
no surgen en tal día y hora dentro de nuestra vida, no arribamos a ellas por un
acto particular de pensar… por lo contrario son creencias que constituyen el
continente de nuestra vida”
A lo largo del texto trate
de transmitir mis ideas basadas en mi realidad que me he creado a lo largo de
mi vida por medio de mis conocimientos. Lo que esto me llevo a formar una
visión en la cual se vincula de manera importante con mi carrera, hacia donde
va mi vida y en lo me gusta creer y me gustaría trabajar. Así que este es mi
problema epistemológico pero ¿cuál sería el tuyo?
Me pregunto esto pues en
los textos lo que he aprendido es que cada mente es un mundo, y cada mundo es
una realidad y en consecuencia cada realidad son conocimientos e ideas
diferentes; que podrán coincidir, mas no ser completamente iguales. ¿Será
cierto lo que yo creo?´
SEGUNDA PARTE
Como mencionaba con
anterioridad cada mente es un mundo, y cada mundo tiene una manera diferente de
percibir las cosas. Pero llevemos un paso adelante éstas maneras de pensar,
percibir y crear juicios; a cómo el contexto, la historia, la cultura, el
conocimiento y la sociedad que nos rodea nos lleva a actuar con ciertos
patrones, conductas o comportamientos.
Me gustaría partir de un
texto llamado “la ciencia de la modernidad” de Mario Heler. En este texto, el
autor trata de mencionar y transmitir la transformación del conocimiento con
hechos un poco más concretos y no sólo tratando de explicar las formas de pensar.
En el texto no trata de
irse tan lejos de la historia pero si llega a abarcar una etapa importante del
ser humano y su historia. Comienza por le Edad Media, en dónde la socialización
de las personas daba un giro gracias al comercio y la religión; en dónde todo
era controlado por el re,, feudales y la doctrina. Después llega el
renacimiento a romper paradigmas y causando cambios radicales en la vida
de las personas.
Se trata de cambiar la
mentalidad de la gente, al hacerles ver que lo que pasará y lo que
decidieran no era responsabilidad de un ser superior y/o una voluntad divina
sino una propia que actuaba en tiempo presente. Una de las consecuencias más
evidentes de la transformación del conocimiento es como el objeto y el sujeto
cambia de puestos y papeles por completo. Pues antes se creía que uno era hecho
a imagen y semejanza, es decir el objeto era quien era capaz de crear el
conocimiento. Pero ahora con el cambio es el sujeto quien verdaderamente hace y
crea el conocimiento por medio del objeto.
Considero que estos
cambios son buenos. Pues la evolución de ha dado en tiempos muy cortos y con
altos resultados. Aunque ahora el ser humano trata de explicarse todo por medio
de un método científico, no significa que negué lo que no puede comprobar sino
que; no toma el riesgo de poder afirmar algo sin no estar al 100% seguros de
que es una realidad comprobada. Podría llegar a ser algo limitante pero no se
llegan a contradecir.
Pero y ahora ¿qué con el
trabajo? Ha sufrido muchos cambios, se crearon empleos (oficios y profesiones
nuevos), se rompieron paradigmas y se crearon otros. Ahora los retos y
problemas a los que se enfrenta la gente se tienen que atacar al momento. Pues
la vida es más rápida y ya no espera.
Para no dejar esto así,
mencionaré algunos de los cambios y paradigmas que pasaron en el ámbito
laboral. Se lograron crear empleos en masa, las condiciones llegaron a ser
deplorables, finalmente la mujer tuvo la obligación y al mismo tiempo el
derecho de poder trabajar y obtener una pequeña remuneración por éste, se luchó
por derechos y mejores condiciones en el trabajo, se crearon las escuelas y
teorías para una mejor ejecución en el empleo y su capital humano.
Pero sobre todo se cambió
la visión con la que se trata y valora al capital humano de una empresa. Pues
ahora lo importante no son tus insumos materiales sino tu capital o recurso
humano, sin ellos no lograrías que esos materiales se transformaran por medio
de una máquina y el material; necesitas alguien que pueda transformarlos.
Me explico: de qué te
serviría tener todos los insumos del mundo y las máquinas con la más precisa
tecnología, si no tienes quién las sepa controlar, supervisar, poner en marcha
y darles mantenimiento para un producto final. Para complementar un poco más la
idea te recomiendo que cheques el siguiente link: http://www.gestiopolis.com/organizacion-talento-2/recurso-humano-verdadera-riqueza.htm
¿Pero qué es lo que nos
lleva a transformar éste conocimiento? Para poder complementar la respuesta me
gustaría agregar la siguiente cita: “Lo que se hereda por el mismo gusto de
leer y apreciar a las obras de arte, de crecer en la comprensión y
transformación de la realidad y de sí mismo, de ser libre. El apetito de ser,
de ver, de entender, de hacer, se mueve por su cuenta y aprende sobre la
marcha. (Zaid, 2007).
Lo que quiero lograr con
la frase es tratar de demostrar que el conocimiento llega hasta donde cada
persona quiere estar o busca alcanzar. Es decir los niveles de profundidad de
conocimiento y lo que se ha logrado depende también de que tan allá se pueda
lograr que la mente y el conocimiento lleguen.
Claro es todo tiene un
principio o un inicio. La cultura y el conocimiento al que nos exponemos
primero es la heredada, la que vivimos día a día desde el momento en que nacemos.
Lo que observamos a nuestro alrededor y aprendemos a hacer. Sin embargo con el
tiempo empezamos a generar nuestra propia cultura, a adoptar o eliminar lo que
creamos que es necesario por medio de nuestro propio criterio. Y para finalizar
y complementarla aún más la patrimonial que es toda aquella que viene y
adoptamos desde la sociedad que no rodea.
Recordemos que todo lo que
es el trabajo ahora, y los cambios por los que ha pasado, pasa y pasará, no
sólo es por cuestiones del destino o el azar; sino también por las decisiones,
juicios y conocimientos que genera cada individuo. Si no hubiera o existiera
este emprendurismo de tener algo que nos caracterice y nos haga únicos.
Y como Paulo Coelho dijo
en alguna ocasión: “Los hombres son dueños de su propio destino”
TERCERA PARTE.
El conocimiento no se
termina aquí. Como ya lo mencione anteriormente, el conocimiento de cada
persona llega hasta el momento o mas bien el límite que cada uno de nosotros
nos pongamos o quisiéramos tener. Aunque mi vida sea relativamente corta, he
tenido la oportunidad y la accesibilidad a: educación, libros y al internet.
Gracias a esto puedo
conocer más allá de mi edad diferentes cosas sobre las cosas que suceden en
este mundo. A lo largo del curso y a mediados decidí tomar el tema del trabajo
y todo lo que está relacionado con eso. También he tocado diferentes puntos
sobre este tema y en está ocasión trataré de darle un pequeño cierre a algo que
puede llegar más allá de un blog.
En las últimas décadas el
trabajo ha sufrido transformaciones increíbles en diferentes años. Pero todos
estos cambios se van dando poco a poco y todo se va desencadenando por motivos diferentes. En lo personal siempre me
gusta comenzar desde la Revolución Industrial; pues es ahí en donde realmente
puedes identificar grandes cambios y, en mi punto de opinión, un punto de
partida muy evidente para muchos.
En este periodo de tiempo hubo muchos cambios pesados, donde la mano de obra o el esfuerzo físico se vieron reducidos en altos porcentajes a causa de la industrialización y automatización de las empresas. También otras características que llevo al cambio fueron el trabajo especializado y sobretodo la supervisión y control de los trabajadores (subordinados principalmente).
En este periodo de tiempo hubo muchos cambios pesados, donde la mano de obra o el esfuerzo físico se vieron reducidos en altos porcentajes a causa de la industrialización y automatización de las empresas. También otras características que llevo al cambio fueron el trabajo especializado y sobretodo la supervisión y control de los trabajadores (subordinados principalmente).
Tras la nueva forma de trabajo en la Revolución Industrial se vinieron condiciones desfavorables y en muchas ocasiones inhumanas, nace el sindicalismo como consecuencia. La razón principal para la creación de estos grupos fue para defender, regular y proteger a los trabajadores; ya sea desde las jornadas laborales, condiciones o sueldos que se percibían.
Ante la reacción de los trabajadores la cultura vuelve a sufrir transformaciones, hacia algo más paternalista. Lo cual implicaba una satisfacción de necesidades ya fuera para el patrón o trabajador, una relación de dar y recibir mutuo. Las condiciones de higiene y sueldos mejora y es aquí donde empieza a crecer la prestación de servicios médicos. A raíz de esto surge otra corriente acerca de la psicología industrial, en donde ponderan la importancia de conocer al individuo y someterlo a diferentes pruebas para así probar que es importante elegir a una persona sobre otra.
Ante la reacción de los trabajadores la cultura vuelve a sufrir transformaciones, hacia algo más paternalista. Lo cual implicaba una satisfacción de necesidades ya fuera para el patrón o trabajador, una relación de dar y recibir mutuo. Las condiciones de higiene y sueldos mejora y es aquí donde empieza a crecer la prestación de servicios médicos. A raíz de esto surge otra corriente acerca de la psicología industrial, en donde ponderan la importancia de conocer al individuo y someterlo a diferentes pruebas para así probar que es importante elegir a una persona sobre otra.
Y es ahí donde se da un
cambio, que en lo personal me es muy interesante, pues se involucra de manera
fuerte hacia lo que es mi carrera. Pues alrededor de este tiempo es cuando se
empieza a dar a conocer lo que son los Recursos Humanos. Pues a pesar de todas las transformaciones y
las nuevas maneras de poder defender y o más bien poder crear un cambio
benéfico para el trabajador, lo que realmente trata es poder dejar huella no
sólo en algunos trabajadores sino también en las formas futuras en que se
gestiona el trabajo y las personas.
Lo que se busca y ha
tratado es transformar los ojos con los que se ve al trabajador. Ahora no sólo
se busca cumplir con los objetivos
necesarios de la misma empresa, sino que al mismo tiempo, las empresas, buscan
también poder dar un poco más a cambio que sólo remunerar a la gente que los
cumple. La empresas poco a poco se han involucrado de manera importante para
mejorar la comunicación en la empresa, poder llevar más allá la gestión de
talentos dentro de esta, tanto buscar un verdadero desarrollo personal y
profesional de cada uno de los colaboradores.
Para así no reducir el gestionamiento
o la administración de las personas (el trabajo de recursos humanos) a sólo
pagos y a nóminas junto con los
horarios; sino que se amplía a conocer a la persona que labora con la empresa.
¿Pero realmente todo acaba
aquí? No lo creo pues el hablar del trabajo y todo lo que lo ha transformado y
de qué maneras se ha logrado ése cambio y se va dando en el presente no es lo
único de lo que se puede hablar.
También considero
relevante el poder plantearse algunas preguntas acerca del que he venido tratando.
Muchas de las preguntas, espero, los haga o les permita reflexionar de una
manera más profunda el cómo el mundo, las personas y tú mismo estás actuando
ante los diferentes puntos. Para poder comenzar a hacer una reflexión, ¿hoy en
día consideramos el trabajo de cada persona como una actividad existente?
Creo poder lanzar muchas
preguntas a las que tal vez se puedan contestar, o tal vez no y junto con esto
podré ver cuán diferentes son las personas y así poder ampliar más mi visión.
¿Es conveniente intervenir en las relaciones del obrero y el patrón, para así
poder encontrar la realización de cada una de las partes?
¿A caso está intervención
que le da Recursos Humanos a las relaciones obrero –patronales ha ayudado para
generar un cambio bueno hacia la población empleada? ¿Crees realmente que las
injusticias (dentro del trabajo) hoy en día ya no son algo por lo cual se
debería de preocupar? ¿Qué consecuencias tendría los empleadores y el trabajo
si no existieran otros intermediarios, como; las leyes, acuerdos, normas y un
gestionamiento diferente?
Por esta ocasión considero
que han sido suficientes preguntas, espero poder obtener enriquecedoras
respuestas para así poder seguir formándome más acerca de un tema en el que
estoy muy interesada y comprometida.
Fernández, P. (1993,
January 1). Conocimiento Encantado. Retrieved September 28, 2014, from https://app.box.com/s/8394b302728b8c1e25a0
1,3) García Gutiérrez, R.
(2014, September 21). Trabajar para vivir. Vivir para trabajar. Retrieved
September 28, 2014, from http://cursos.iteso.mx/mod/forum/discuss.php?d=93484
2) Hernández Díaz, M.
(2014, Semptiembre 21) . Trabajar o Morir. Encontrado el 28 de septiembre,
2014, de http://cursos.iteso.mx/mod/forum/discuss.php?d=93453
Mayagoitia, S (1999)
Sociología como ciencia. Encontrado el 28 de septiembre, 2014, de https://www.dropbox.com/s/qg4w0q0wn3bzpgi/Sociologia_como_ciencia.pdf?dl=0
Ortega y Gasset. Creer y
pensar. Encontrado el 28 de septiembre, 2014, de https://www.dropbox.com/s/5kg59wgrz9bc61e/Ortega%20y%20Gasset_1ra%20parte%20%281%29.pdf
Zaid, G. (2007, June 1).
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Relaciones
Industriales Definición y un poco de historia. (2010, June 29). Retrieved October 26, 2014, from https://es.scribd.com/doc/33686940/Relaciones-Industriales-Definicion-y-un-poco-de-historia